Abstract
數智時代大學治理模式應從科層封閉走向開源開放。開放是大學天然的價值追求。傳統的開放多從政治維度考量大學的公平公正，數智時代的開源開放注重從生產維度強調以開放促知識生產、發現和創新。開源開放的大學數字治理內涵有三：治理議題擴大化，權力分配與促進開放並重；治理主體多元化，多方協同、主次依時而變；治理邏輯共享透明，基於數據運行的大學數字生態系統決定。我國大學數字治理建設應強化數據意識，構建數據中台；秉持開放共享，重構產學研系統；聚焦開放創新，廣泛參與社會建設。 Copyright © 2024 清華大學.
| Original language | Chinese (Simplified) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 37-45 |
| Journal | 清華大學教育研究 |
| Volume | 45 |
| Issue number | 4 |
| Publication status | Published - Aug 2024 |
Citation
李曄、周娜和李輝(2024)：由科層封閉到開源開放：數智時代大學治理選擇，《清華大學教育研究》，45(4)，頁37-45。Keywords
- 大學數字生態系統
- 數字治理
- 開源開放
- 開放式創新
- Alt. title: Transitioning from bureaucracy to open source: Pursuing enhanced university governance in the digital era
- University digital ecosystem
- Digital governance
- Open source and open access
- Open innovation