甚麼的領導模式最有利於校本課程發展？一個與校長討論的課題

許景輝

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Original languageChinese (Traditional)
Title of host publication領袖教師與教師專業發展
Editors 許景輝, 李偉成
Place of Publication香港
Publisher匯智出版有限公司
Pages189-211
ISBN (Print)9628780638
Publication statusPublished - 2005

Citation

許景輝 (2005)：甚麼的領導模式最有利於校本課程發展？一個與校長討論的課題，輯於許景輝、李偉成編《領袖教師與教師專業發展》，(頁 189-211)，香港，匯智出版有限公司。

Keywords

  • Teacher Education
  • Teacher Education and Professional Development

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