漢語網絡教學的優勢與不足

梁源, 曾斯楷

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Abstract

本文從教師、學習者、教學內容和教學環境四個方面比較了網絡教學與課堂教學。以此為基礎,本文對深圳大學留學生進行了兩個問卷調查,結果顯示:絕大多數來華留學生對網絡學習漢語不感興趣,具體原因與兩種教學模式的優勢和不足都有關係。 Copyright © 2009 北京大學出版社.
Original languageChinese
Title of host publication《漢語教學學刊》
Place of Publication北京
Publisher北京大學出版社
Pages292-300
Volume5
ISBN (Print)7301164564, 9787301164563
Publication statusPublished - 2009

Citation

梁源和曾斯楷(2009):漢語網絡教學的優勢與不足,輯於《漢語教學學刊》第5輯,(頁292-300),北京,北京大學出版社。

Keywords

  • 網絡教學
  • 對外漢語
  • 問卷調查