Abstract
每次上課前，學員要完成短測；每次下課前，學員則要寫下數道與課題有關的問題或想法，以不記名方式提交，讓導師在隨後的課節回應。本方式適用於任何類型的課堂。 Copyright © 2007 香港大學出版社.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Title of host publication | 導向學習的評估：教育實務匯編 |
| Editors | 梁佩雲, 張淑賢 |
| Place of Publication | 香港 |
| Publisher | 香港大學出版社 |
| Pages | 105-106 |
| ISBN (Print) | 9789622098411 |
| Publication status | Published - 2007 |
Citation
曾君蘭 (2007)：測入測出，輯於梁佩雲、張淑賢編著，梁佩雲編譯《導向學習的評估：教育實務匯編》，(頁 105-106)，香港，香港大學出版社。Keywords
- Teacher Education and Professional Development