測入測出

曾君蘭

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapters

Abstract

每次上課前,學員要完成短測;每次下課前,學員則要寫下數道與課題有關的問題或想法,以不記名方式提交,讓導師在隨後的課節回應。本方式適用於任何類型的課堂。 Copyright © 2007 香港大學出版社.
Original languageChinese
Title of host publication《導向學習的評估:教育實務匯編》
Editors 梁佩雲, 張淑賢
Place of Publication香港
Publisher香港大學出版社
Pages105-106
ISBN (Print)9789622098411
Publication statusPublished - 2007

Citation

曾君蘭 (2007):測入測出,輯於梁佩雲、張淑賢編著,梁佩雲編譯《導向學習的評估:教育實務匯編》,(頁 105-106),香港,香港大學出版社。

Keywords

  • Teacher Education and Professional Development