Abstract
目前香港小學六年級的課程，包括「認識柱體、錐體和球體的不同截面」(香港課程發展議會, 2000, 頁44) 。這課題對提高學生的空間想像力很有幫助，不過要教得出色卻十分困難。難處之一在於教師自己也不清楚截面可能出現哪些平面圖形，以及在怎樣的切割方向下出現﹔難處之二在於不知如何協助學生理解三維空間的幾何體，以至它們之間的關係。三類立體圖形以球體最簡單，全部截面都是圓形，只是半徑大小不同而已。其餘柱體和錐體，都夾雜不少變化，非三言兩語可以說得明白。本文收窄討論範圍，集中考慮角柱體的一個非常特殊的情況——正方體。 Copyright © 2015 香港數學教育學會.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Title of host publication | 小學數學教育文集2015：決心與智慧的展望 |
| Editors | 葉治浩, 張淑儀, 黃宇詩, 黃錦雪 |
| Place of Publication | 香港 |
| Publisher | 香港數學教育學會 |
| Pages | 126-137 |
| ISBN (Print) | 9789881294517 |
| Publication status | Published - 2015 |