Abstract
儘管漢字的數量眾多，所有漢字都是由有限的部件所組合而成的。例如：池、湖、江、河、海、洋，它們都共同擁有三點水這個部件，來表示它們在意義上，都是與水有關係。如果，把這個漢字的特性明確地指出來給學生的話，那麼學習漢字的效率，應該能夠大大地提升。本文將報告：我們建基於這樣的漢字學習方法，設計而成的一系列電腦輔助學習軟件，及其如何幫助學生建立漢字部件的分析和歸類技巧。這系列的軟件可以分為三組：一、透過童歌，給學生一個有情境的學習內容，認識擁有相同部件的一組漢字；二、互動練習，針對漢字的字形特點，包括：字源、筆順、部件及形符練習，訓練學生學習漢字的技巧；三、探索環境，學生可以主動探索五百個漢字，從而發掘字與字之間的類同關係。透過這系列軟件，我們希望，學生不單能夠學習到軟件中所提及的字，更可以掌握漢字的學習技巧，從而達到有效、有系統的漢字學習。 Copyright © 2000 第四屆全球華人教育資訊科技大會會議.
| Original language | Chinese |
|---|---|
| Title of host publication | 第四屆全球華人教育資訊科技大會會議論文集：新千年代的教與學 |
| Editors | 楊宜瑾 |
| Place of Publication | 新加坡 |
| Publisher | 第四屆全球華人教育資訊科技大會會議 |
| Pages | 55-63 |
| Publication status | Published - 2000 |
Citation
林浩昌、祁永華、羅陸慧英、鍾嶺崇、高寶玉、何巧嬋和潘世榮 (2000)：根據漢字部件原理，設計電腦輔助漢字學習軟件，輯於楊宜瑾主編《第四屆全球華人教育資訊科技大會會議論文集：新千年代的教與學》，(頁 55-63)，新加坡。Keywords
- 漢字識字
- 漢字部件
- 電腦輔助語言教學
- 電腦輔助教學軟件設計
- Alt. title: The design of CALL software for learning Chinese characters