最大公因數和最小公倍數：以線段表示開創教學空間

葉嘉慧, 馮振業

Research output: Contribution to journal › Articles › peer-review

Original languageChinese (Traditional)
Pages (from-to)57-62
Journal數學教育
Volume17
Publication statusPublished - Dec 2003

Citation

葉嘉慧和馮振業(2003)：最大公因數和最小公倍數：以線段表示開創教學空間，《數學教育》，17，頁57-62。

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