| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Place of Publication | 香港 |
| Publisher | 香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心 |
| ISBN (Print) | 9789881236807 |
| Publication status | Published - 2016 |
Citation
冼權鋒 (主編) (2016)：《智障學生：融合教室的支援與反思》，香港，香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心。Keywords
- Inclusive education -- China -- Hong Kong
- Children with disabilities -- Education -- China -- Hong Kong
