智力稍遜學生的課堂支援策略

趙程德蘭

Research output: Contribution to conference › Papers

Original languageChinese
Publication statusPublished - 2014
Event「賽馬會悅學計劃」開展典禮暨照顧注意力不足及過度活躍症與學習差異研討會 - 香港教育學院, 香港, China
Duration: 22 Nov 2014 → 22 Nov 2014

Seminar

Seminar「賽馬會悅學計劃」開展典禮暨照顧注意力不足及過度活躍症與學習差異研討會
Country/TerritoryChina
City香港
Period22/11/14 → 22/11/14

Citation

趙程德蘭 (2014年11月)：智力稍遜學生的課堂支援策略，論文發表於「教院舉辦「賽馬會悅學計劃」開展典禮暨照顧注意力不足及過度活躍症與學習差異研討會」，香港教育學院，中國。