普通話線上學習資源的開發與應用

2012-2013年度是香港大學改制的第一年，也是最關鍵的雙軌年。香港教育學院語文教育中心面臨的最大難題是學生加倍，而資源有限。為解決這一問題，普通話組申請了教學發展基金，發展了「初階普通話」輔助課堂教學的線上學習資源，將普通話的聆聽和拼音部分的教學訓練放上網（Moodle），使學生普通話的線上自主學習與課堂教學相結合。這樣，一方面能夠照顧學生的不同需要，另一方面也能夠幫助學生更快地達到學校規定的普通話出關要求。