於維基平台的學習活動中整合促進學習的評估策略 - 一個在中、小學進行的設計本位研究

Original language	Chinese
Publication status	Published - Jun 2012

Citation

黎耀志、吳美華（2012，6）：於維基平台的學習活動中整合促進學習的評估策略 - 一個在中、小學進行的設計本位研究，《學校教育的數碼教室與處理學習差異的數學教育》研討會，香港。