新加坡華文教育定位與課程規劃及教材建設的對策

何文勝

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapters

Original languageChinese
Title of host publication行動與反思:華文作為第二語言之教與學
Editors 陳志銳, 邱慧玲, 鐘韻宜, 劉增嬌
Place of Publication南京
Publisher南京大學出版社
Pages82-102
ISBN (Print)9787305091308
Publication statusPublished - 2011

Citation

何文勝 (2011):新加坡華文教育定位與課程規劃及教材建設的對策,輯於陳志銳主編 ; 邱慧玲、鐘韻宜、劉增嬌編《行動與反思:華文作為第二語言之教與學》,(頁 82-102),南京市,南京大學出版社。