Abstract
每次遇上數學難題，總覺得數學知識薄弱，悔恨從前沒有努力打好扎實基礎，但我們喜愛數學和教育工作。我們不會摺出惟肖惟妙兼漂亮的模型，但深知摺紙背後蘊含著豐富的數學知識。動態幾何軟件GeoGebra近來在香港漸漸普及，而學院也加入GeoGebra的教學，但我們對靈活運用GeoGebra仍感吃力。 本文嘗試就一些幾何例子，展示和分享透過摺紙及GeoGebra輔助數學探究的經驗，從而反思摺紙作為實物操作，GeoGebra作為虛擬操作於建構心靈影像(visualization)與培養數學思維(mathematical thinking)所扮演的角色。 Copyright © 2013 香港數學教育學會.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Title of host publication | 香港數學教育會議2013論文集：培養數學思維 |
| Editors | 黃家樂, 李玉潔, 潘維凱 |
| Place of Publication | 香港 |
| Publisher | 香港數學教育學會 |
| Pages | 33-43 |
| ISBN (Print) | 9789889982294, 9889982293 |
| Publication status | Published - 2013 |