教師角色：小學中文閱讀計劃的策畫與實踐

陳健生, 霍玉英

Research output: Contribution to conference › Papers

Original languageChinese
Publication statusPublished - Aug 1997
Event第五屆中國教育國際會議：面向廿一世紀的中國教育 - 香港中文大學, 香港, China
Duration: 01 Aug 1997 → 31 Aug 1997

Conference

Conference第五屆中國教育國際會議：面向廿一世紀的中國教育
Country/TerritoryChina
City香港
Period01/08/97 → 31/08/97

Citation

魯陳健生和霍玉英 (1997年8月)：教師角色：小學中文閱讀計劃的策畫與實踐，論文發表於「第五屆中國教育國際會議：面向廿一世紀的中國教育」，香港中文大學，中國。