教師自評、優質教學與專業學習社群的建立

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapters

Original languageChinese
Title of host publication《優化課程與教學:校本的策劃、實踐和評估》
Place of Publication香港
Publisher聖公會聖雅各小學下午校
Pages8-9
Publication statusPublished - 2005

Citation

鄧怡勳 (2005):教師自評、優質教學與專業學習社群的建立,輯於《優化課程與教學:校本的策劃、實踐和評估》,(頁 8-9),香港,聖公會聖雅各小學下午校。

Keywords

  • Teacher Education
  • Teacher Education and Professional Development