支援智障學生在普通學校學習

融合教育發展至今，全港已有四萬多名有特殊學習需要的學生就讀於普通學校內。根據政府統計，約有千名輕度智力障礙學生就讀於融合學校。由於智障學生的學習特性及困難，學校需要進行不同方面的支援。本文將就「支援智障學生在普通學校學習意見調查」 的結果，分析學校在課程編、課程實施、教學支援、考評安排和成長支援等方面，如何支援及協助智障學生學習，並提出改善建議及教學支援策略。