持續教育效能：多元思維與創造力的多層學習

Original language	Chinese
Publication status	Published - Sept 2005
Event	“課程領導與學校管理創新”國際學術研討會 - 上海, China Duration: 01 Sept 2005 → 30 Sept 2005

Conference

Conference	“課程領導與學校管理創新”國際學術研討會
Country/Territory	China
City	上海
Period	01/09/05 → 30/09/05

Keywords

• Alt. title: Sustaining educational effectiveness: Multiple thinking and creativity in multi-level learning

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鄭燕祥 (2005). 持續教育效能：多元思維與創造力的多層學習. Paper presented at “課程領導與學校管理創新”國際學術研討會, 上海, China.

持續教育效能：多元思維與創造力的多層學習. / 鄭燕祥.
2005. Paper presented at “課程領導與學校管理創新”國際學術研討會, 上海, China.

Research output: Contribution to conference › Papers

鄭燕祥 2005, '持續教育效能：多元思維與創造力的多層學習', Paper presented at “課程領導與學校管理創新”國際學術研討會, 上海, China, 01/09/05 - 30/09/05.

鄭燕祥. 持續教育效能：多元思維與創造力的多層學習. 2005. Paper presented at “課程領導與學校管理創新”國際學術研討會, 上海, China.

鄭燕祥. / 持續教育效能：多元思維與創造力的多層學習. Paper presented at “課程領導與學校管理創新”國際學術研討會, 上海, China.

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TY - CONF

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T2 - “課程領導與學校管理創新”國際學術研討會

Y2 - 1 September 2005 through 30 September 2005

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