承傳研究知識與經驗:以課堂觀察法為例

Research output: Other contribution

Original languageChinese
Publication statusPublished - Apr 2017

Citation

文英玲 (2017年4月):承傳研究知識與經驗:以課堂觀察法為例,發表於「電子課堂與語文教育研究:TDG「透過電子課堂促進學生進行中國語文教育研究的能力」分享會(二)」,香港教育大學,香港,中國。

Keywords

  • TDG project code: T0171
  • Period: TDG 2015-2016
  • Sharing session
  • No. of participants: 40
  • Teaching Development Grant (TDG)
  • Teaching Development Grant (TDG) Output

Research Output