感知訓練法對於年幼普通及閱讀困難學生聲調辨識之訓練成效

王立志, 楊憲明

Research output: Contribution to conference › Papers

Original languageChinese
Publication statusPublished - Jun 2014
Event2014 低學習成就學生學習輔導學術研討會 = Conference on Learning Support for Low Achievers - 國立臺灣師範大學, Taiwan, Province of China
Duration: 20 Jun 2014 → 21 Jun 2014

Seminar

Seminar2014 低學習成就學生學習輔導學術研討會 = Conference on Learning Support for Low Achievers
Country/TerritoryTaiwan, Province of China
Period20/06/14 → 21/06/14

Citation

王立志和楊憲明 (2014年6月)：感知訓練法對於年幼普通及閱讀困難學生聲調辨識之訓練成效，論文發表於「2014 低學習成就學生學習輔導學術研討會」，國立臺灣師範大學，台北市，臺灣。

Keywords

  • Alt. title: The effects of perceptual training method to lexical tone identification of normal and poor reading young children