Abstract
資訊科技的發達,令文學也走上了資訊化,本來屬純情感的結晶,現在也加進了理性的元素,讓文學也可作系統的分析,讓學與教能更科學化。加上近年電腦速度與軟件的開發,令文學網站更見蓬勃,在美觀與視效上真令人耳目一新,可說是文學文藝化,這本不是一件壞事,但過份重視這種取向,只重「外在」而未重「內涵」,未完全發揮理性科技與感情文學的結合。 本文就是由資訊科技的另一角度,以統計分析的取向,談論科技與文學的結合應用,了解文理合一的意義,好為日後華文教材的編修取向定位。 Copyright © 2003 中華民國僑務委員會.
Original language | Chinese |
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Publication status | Published - Oct 2003 |
Citation
陳炳藻和謝家浩 (2003年10月):情感與理性:文學電腦統計與華文教材,論文發表於「第三屆全球華文網路教育研討會」,台北,台灣。Keywords
- Development of Subject Knowledge
- Chinese Language