Abstract
香港中國語文科課程的目標是培養學生的語文能力，亦即，聆聽、說話、閱讀、寫作，以及與人溝通的能力，同時也要促進學生的全人發展，包括培養學生的品德情意、思維能力、自學能力，以及學習語文的興趣和習慣等。 Copyright © 2012 高等教育文化事業有限公司.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 122-133 |
| Journal | 教育研究月刊 |
| Volume | 215 |
| Publication status | Published - Mar 2012 |