從語文課程的發展看戲劇文學教學

司徒秀薇

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Abstract

過去香港中國語文課程一向不重視戲劇文學,教材很少選劇本。新課程較以前重視戲劇。但由於傳統對戲劇的觀念,加上戲劇文體不易閱讀,經典作品少,以及教師對戲劇較貧乏,都影響戲劇教學的推行。筆者認為戲劇教學對學生很重要,經過百年的努力,話劇創作已累積不少經典,解決了教材缺乏問題。選用香港話劇易令學生有共鳴和增加學習興趣,且佳作不少,方言劇本也不妨採用。只要教師願意進修,戲劇教學並不難。 Copyright © 2007 文星圖書有限公司.
Original languageChinese
Title of host publication《新世紀語文和文學教學的思考》
Editors 唐秀玲, 王良和, 鄭佩芳, 鄺銳強, 司徒秀薇, 謝家浩
Place of Publication香港
Publisher文星圖書有限公司
Pages80-98
ISBN (Print)9789627938149
Publication statusPublished - 2007

Citation

司徒秀薇 (2007):從語文課程的發展看戲劇文學教學,輯於唐秀玲、王良和、鄭佩芳、鄺銳強、司徒秀薇和謝家浩編《新世紀語文和文學教學的思考》,(頁 80-98),香港,文星圖書有限公司。

Keywords

  • 戲劇文學
  • 戲劇教學
  • 語文課程
  • 香港話劇