從觀念更新到作詩、補詩、評詩能力的開展:新詩創作教學模式的探討

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Original languageChinese
Publication statusPublished - Jun 2016

Citation

王良和 (2016年6月):從觀念更新到作詩、補詩、評詩能力的開展:新詩創作教學模式的探討,論文發表於「文學創作教學研討會」,香港中文大學,香港,中國。