從觀念更新到作詩、補詩、評詩能力的開展：新詩創作教學模式的探討

王良和

Research output: Contribution to conference › Paper

Original languageChinese
Publication statusPublished - Jun 2016

Citation

王良和 (2016年6月)：從觀念更新到作詩、補詩、評詩能力的開展：新詩創作教學模式的探討，論文發表於「文學創作教學研討會」，香港中文大學，香港，中國。