Abstract
本文通過對當前33個對外漢語教學網站的考察和評價,發現:網絡教學在呈現教學內容、借助現代媒體技術來示範語言專案、提供學習資源等方面具有明顯優勢,但在提供個性化和國別化的漢語學習、教學配套資源等方面還需要完善。為瞭解學習者對於網路學習漢語的態度和使用情況,本文對深圳大學留學生進行了兩個問卷調查,結果顯示:絕大多數來華留學生對網絡學習不感興趣,具體原因與網絡教學模式的優勢和不足都有關係。 Copyright © 2010 高等教育出版社.
Original language | Chinese (Simplified) |
---|---|
Title of host publication | 第九屆國際漢語教學研討會論文選 |
Editors | 第九屆國際漢語教學研討會論文選編輯委員會 |
Place of Publication | 北京 |
Publisher | 高等教育出版社 |
Pages | 409-415 |
ISBN (Print) | 9787040279603 |
Publication status | Published - 2010 |
Citation
梁源和曾斯楷(2010):從對外漢語教學網站看網絡教學,輯於第九屆國際漢語教學研討會論文選編輯委員會編著《第九屆國際漢語教學研討會論文選》,(頁409-415),北京,高等教育出版社。Keywords
- 網絡教學
- 對外漢語
- 教學網站