從學員到教員:從師範生的追蹤個案看方言區教學標準語的問題

蘇潔玉

Research output: Contribution to conferencePaper

Original languageChinese
Publication statusPublished - 2001

Citation

蘇潔玉 (2001年12月):從學員到教員:從師範生的追蹤個案看方言區教學標準語的問題,論文發表於「知識經濟與教育發展」國際學術研討會,國立台灣師範大學,台北。

Keywords

  • Teacher Education
  • Teacher Education and Professional Development