從分數除法的例子看螺旋變式課程

孫旭花, 黃毅英, 林智中

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

本文以小學五年級的分數除法單元為例,呈現螺旋變式課程的特色。螺旋變式設計課程的特色是注意課程難點、更有意識地、更有系統地使用「一題多變」與「一題多解」題組,體現概念連接及方法的連接。一題多變的特點是注重循序漸進,同時注重課程的焦點和難點與數學結構的配合。 Copyright © 2009 香港中文大學香港教育研究所.
Original languageChinese
Pages (from-to)1-20
Journal基礎教育學報
Volume18
Issue number1
Publication statusPublished - 2009

Citation

孫旭花、黃毅英和林智中(2009):從分數除法的例子看螺旋變式課程,《基礎教育學報》,18(1),頁1-20。

Keywords

  • 螺旋變式課程
  • 分數除法
  • 小學數學