從中國語文教師對精讀課文的認知看語文教育的趨勢

Research output: Contribution to conferencePapers

Original languageChinese
Publication statusPublished - 1997

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區婉儀 (1997年12月):從中國語文教師對精讀課文的認知看語文教育的趨勢,論文發表於「一九九七年國際語文教育研討會」,香港大學,中國。