從三節語文課個案分析，看普通話作為香港小學語文教學語言應注意的一些問題

  • 劉慧
  • , 陳臻蔚
  • , 楊慧敏

Research output: Contribution to conference › Papers

Original languageChinese (Traditional)
Publication statusPublished - 2002
EventInternational Language in Education conference 2001: Reflecting on Language in Education = 二零零一年國際語文教育研討會 : 語文教育的反思 - The Hong Kong Institute of Education, Hong Kong, China
Duration: 13 Dec 2001 → 15 Dec 2001

Conference

ConferenceInternational Language in Education conference 2001: Reflecting on Language in Education = 二零零一年國際語文教育研討會 : 語文教育的反思
Country/TerritoryChina
CityHong Kong
Period13/12/01 → 15/12/01

Citation

劉慧、陳臻蔚和楊慧敏 (2002年12月)：從三節語文課個案分析，看普通話作為香港小學語文教學語言應注意的一些問題，論文發表於「二零零一國際語文教育研討會」，香港教育學院，中國。

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 4 - Quality Education
    SDG 4 Quality Education

Keywords

  • Primary Education