建立文學賞析基礎芻議

Research output: Contribution to conferencePapers

Abstract

香港語文教育正進行大規模改革,強調培養學生的語文能力,其中包括賞析文學作品的能力。本文嘗試提出建立賞析基礎的建議,認為應從普及文學理論入手,讓學生和老師了解文學本身的特點;並藉賞析詩歌作為切入點,說明幾個應予普及的文學理論概念。
Original languageChinese
Publication statusPublished - Dec 2002

Citation

白雲開 (2002年12月):建立文學賞析基礎芻議,論文發表於「異端與開拓:中國語文教育國際研討會」暨「第一屆兒童文學與情意教育」,香港大學,中國。

Keywords

  • 意象
  • 通感
  • 俄國形式主義
  • 文學賞析
  • 隱喻