建立《小學新教師校本入職調協模式》的理論探討

陳培佳

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapters

Original languageChinese (Traditional)
Title of host publication小學新教師入職調協計劃報告書
Editors 陳培佳, 李少鶴
Place of Publication香港
Publisher香港教育學院
Pages5-7
ISBN (Print)9629490617
Publication statusPublished - 2000

Citation

陳培佳 (2000):建立《小學新教師校本入職調協模式》的理論探討,輯於陳培佳主編,李少鶴副主編《小學新教師入職調協計劃報告書》,(頁 5-7),香港,香港教育學院。