Abstract
本中心的創意廊活動,設定不同的課題,透過綜合學習的元素,讓2-6歲幼兒進行美術及創作活動,並提供豐富的物料及互動性的環境以刺激及豐富幼兒的想像力和創作力。其中「幼兒眼中的面貌」的課題,幼兒從認識及觀察不同人物面貌的特徵和表情,繼而透過繪畫人像畫、拼貼、實物砌拼、紙塑及陶泥等,從中進行多元化的人物面貌創作,由客觀到感性,表現出人物之不同面部表情及姿態。從創作的過程中,幼兒認識到五官造型的特徵及加強對物料之應用。 Copyright © 2004 香港教育學院藝術系.
Original language | Chinese (Traditional) |
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Title of host publication | 2004 第二屆亞太區美術教育會議論文集:美術、教育、社區 |
Place of Publication | 香港 |
Publisher | 香港教育學院 |
Pages | 324-329 |
Publication status | Published - 2004 |
Citation
張麗霞、林寶雲和馬秀琼 (2004):幼兒眼中的面貌,輯於《2004 第二屆亞太區美術教育會議論文集:美術、教育、社區》,(頁 324-329),香港,香港教育學院。Keywords
- Early Childhood Education
- Development of Subject Knowledge
- Arts and Music