小組網頁設計帶動學習過程的個案研究:從概念結構圖系建立人與電腦的互動關係

黃麗芳

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Original languageChinese
Title of host publication《中學美術與設計科應用電子科技教學》
Place of Publication香港
Publisher香港教育署輔導視學處美工組(美術與設計科)
Pages36-50
Publication statusPublished - 1999

Citation

黃麗芳 (1999):小組網頁設計帶動學習過程的個案研究:從概念結構圖系建立人與電腦的互動關係,輯於《中學美術與設計科應用電子科技教學》,(頁 36-50),香港,香港教育署輔導視學處美工組(美術與設計科)。