《小班教學策略：促進思維及小組學習》

Original language	Chinese (Traditional)
Place of Publication	香港
Publisher	學術專業圖書中心
ISBN (Print)	9789623511223
Publication status	Published - 2010

Citation

葉娟卿、蘇詠梅和黎敏兒 (2010)：《小班教學策略：促進思維及小組學習》，香港，學術專業圖書中心。

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