對四套新課標初中語文教科書編寫體系的再思考

何文勝

Research output: Contribution to journalArticlespeer-review

Original languageChinese (Traditional)
Pages (from-to)10-12
Journal語文建設
Volume2005
Issue number9
DOIs
Publication statusPublished - 2005

Citation

何文勝(2005):對四套新課標初中語文教科書編寫體系的再思考,《語文建設》,2005(9),頁10-12。

Keywords

  • Secondary Education
  • Theory and Practice of Teaching and Learning
  • 語文教科書
  • 語文科
  • 思維能力
  • 義務教育課程
  • 人教版
  • 實驗教科書
  • 中小學語文
  • 口語訓練
  • 認讀