專題設計活動:有助跨學科學習及多元智慧發展

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapters

Original languageChinese
Title of host publication《面向廿一世紀小學跨學科課程發展研討會論文集》
Editors 廣州教委教學研究室
Place of Publication香港
Publisher香港教育署課程發展處、廣州教委教學研究室和北師大基礎教育課程研究中心
Pages174-190
Publication statusPublished - 2001

Citation

蘇詠梅和鄭美紅 (2001):專題設計活動:有助跨學科學習及多元智慧發展,輯於廣州教委教學研究室編《面向廿一世紀小學跨學科課程發展研討會論文集》,(頁 174-190),廣州,香港教育署課程發展處、廣州教委教學研究室和北師大基礎教育課程研究中心。