「學生作為夥伴」教學實踐活動成效研究

Research output: Contribution to conferencePapers

Original languageChinese
Publication statusPublished - Jun 2015
Event中國語文教育學術討論會2015:語文教育新趨勢 - 香港教育學院, Hong Kong
Duration: 03 Jun 201503 Jun 2015
https://www.eduhk.hk/fhm/tc/event/event-87

Conference

Conference中國語文教育學術討論會2015:語文教育新趨勢
Country/TerritoryHong Kong
Period03/06/1503/06/15
Internet address

Citation

文英玲 (2015年6月):「學生作為夥伴」教學實踐活動成效研究,論文發表於「中國語文教育學術討論會2015:語文教育新趨勢」,香港教育學院,香港。