學校發展:小班教學與合作學習

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Abstract

二零零七年,行政長官曾蔭權先生在施政報告中公布,兩年後在公營小學分階段實施小班教學,即是由二零零九/二零一零學年的小學一年級開始,到二零一四/二零一五學年擴展至小六。在二零零九/二零一零學年共有302所學校參加了小班教學,約佔全港小學的七成。其餘學校主要因校舍的限制、辦學的理念及家長的需求,暫時沒有加入小班教學的行列。 Copyright © 2010 by Academic & Professional Book Centre.
Original languageChinese
Title of host publication《課程領導與學校發展:行動研究專題論文集II》
Editors 余慧明, 陳錦榮, 許景輝, 許忠
Place of Publication香港
Publisher學術專業圖書中心
Pages43-53
ISBN (Print)9789623511278
Publication statusPublished - 2010

Citation

陳錦榮 (2010):學校發展:小班教學與合作學習,輯於余慧明、陳錦榮、許景輝和許忠編《課程領導與學校發展:行動研究專題論文集II》,(頁 43-53),香港,學術專業圖書中心。