學校幾何課程的重整：為何教和如何教演繹幾何?

Original language	Chinese
Pages (from-to)	13-33
Journal	數學傳播
Volume	34
Issue number	3
Publication status	Published - 2010

Citation

張家麟、黃毅英和林智中(2010)：學校幾何課程的重整：為何教和如何教演繹幾何?《數學傳播》，34(3)，頁13-33。

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