媒體教育與媒體素養:探究式學習的新契機

孔慶強

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Abstract

以邏輯性思考為始來探討資料的搜集。接著討論資料的來源,開展量性和質性的探究。如何使探究強而有力也是值得注意的地方。本章的重點是利用實例剖析各種資料搜集的方法,包括問卷調查、訪談、實地考察及個案調查。 Copyright © 2009 一口田出版有限公司.
Original languageChinese (Traditional)
Title of host publication專題探究:過程與成果
Editors 蘇詠梅
Place of Publication香港
Publisher一口田出版有限公司
Pages147-159
ISBN (Print)9789881768599
Publication statusPublished - 2009

Citation

孔慶強 (2009):媒體教育與媒體素養:探究式學習的新契機,輯於蘇詠梅主編《專題探究:過程與成果》,(頁 147-159),香港, 一口田出版有限公司。