如何讓老師掌握個別行為計劃訓練技巧之個案分享

林絲靖, 陳詠真, 謝嘉恩

Research output: Contribution to conference › Paper

Original languageChinese
Publication statusPublished - Jul 2017

Citation

林絲靖、陳詠真和謝嘉恩 (2017年7月)：如何讓老師掌握個別行為計劃訓練技巧之個案分享，論文發表於「照顧學習差異研討會」，香港教育大學，香港，中國。

Keywords

  • TDG project code: T0168
  • Period: TDG 2015-2016
  • No. of participants: 40
  • Teaching Development Grant (TDG)
  • Teaching Development Grant (TDG) Output