如何處理通識科學生的學習差異

莊耀洸, 李維儉, 王庭軒

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapters

Original languageChinese (Traditional)
Title of host publication通識教育研討會2015文集
Place of Publication香港
Publisher香港教育學院、香港教育專業人員協會、香港通識教育教師聯會
Pages12-15
Publication statusPublished - Apr 2016

Citation

莊耀洸、李維儉和王庭軒 (2016):如何處理通識科學生的學習差異,輯於《通識教育研討會2015文集》,(頁 12-15),香港,香港教育學院,香港教育專業人員協會,香港通識教育教師聯會。