Original language | Chinese (Traditional) |
---|---|
Publication status | Published - May 2016 |
Citation
顧忠熹和宋燕捷 (2016年5月):如何翻轉課堂?:探索提高中學生在數學學習中的解題能力創新教學法的研究,論文發表於「第20屆全球華人計算機教育應用大會:大數據時代的學與教」,香港教育學院,中國。Keywords
- How to flip the classroom? : A Pilot study on a novel pedagogy to improve secondary school students’ problem solving skills in mathematics