如何從專題研習中學習及運用元認知

彭新強, 梁麗眉

Research output: Contribution to conferencePapers

Original languageChinese (Traditional)
Publication statusPublished - Dec 2007

Citation

彭新強和梁麗眉 (2007年12月):如何從專題研習中學習及運用元認知,論文發表於「綜合學習研討會:研究與課堂教學」,香港教育學院,香港,中國。

Keywords

  • Alt. title: How to learn and apply metacognition in project learning