如何從專題研習中學習及運用元認知

彭新強, 梁麗眉

Research output: Contribution to conference › Papers

Original languageChinese
Publication statusPublished - Dec 2007

Citation

彭新強和梁麗眉 (2007年12月)：如何從專題研習中學習及運用元認知，論文發表於「綜合學習研討會：研究與課堂教學」，香港教育學院，香港，中國。

Keywords

  • Alt. title: How to learn and apply metacognition in project learning