女性主義方法論及對教育研究的應用

Research output: Contribution to journalArticles

Abstract

通過論述女性主義方法論的淵源,相關的認識論,及其方法論本身的原則、具體的研究方法以及質量研究模式之爭,本文試圖清楚地呈現西方和我國學者對女性主義方法論的討論。在此基礎上,筆者提出了女性主義方法論對教育研究在三個方面的啟迪和應用。 Copyright © 2006 華中師範大學.
Original languageChinese
Pages (from-to)9-14
Journal教育研究與實驗
Volume2006
Issue number1
Publication statusPublished - 2006

Citation

趙振洲(2006):女性主義方法論及對教育研究的應用,《教育研究與實驗》,2006(1),頁9-14。

Keywords

  • 女性主義方法論
  • 教育研究