Abstract
作為校長，你有沒有一個夢想，把你的學校打造成一個專業知識的發展中心？我們的教師可成為創新改革的先行者嗎？他們如何發展成為專家，甚至專家之專家呢？如果有這個夢想，境界就不同了。 Copyright © 2011 校長雜誌.
| Original language | Chinese |
|---|---|
| Pages (from-to) | 69-74 |
| Journal | 校長雜誌 |
| Volume | 2011 |
| Issue number | 10 |
| Publication status | Published - Oct 2011 |
Citation
鄭燕祥(2011)：多元教師效能的發展：全方位領導力，《校長雜誌》，2011(10)，頁69-74。Keywords
- Developing multiple teacher effectiveness: All round leadership