均衡發展:香港小學兒童文學課程設計的一種構想

霍玉英

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapters

Original languageChinese
Title of host publication《國語文教學理論與實務的多元探索》
Place of Publication臺北
Publisher五南圖書版股份有限公司
Pages273-289
ISBN (Print)9789571165233
Publication statusPublished - 2012

Citation

霍玉英 (2012):均衡發展:香港出小學兒童文學課程設計的一種構想,輯於王基倫等著《國語文教學理論與實務的多元探索》,(頁 273-289),臺北,五南圖書版股份有限公司。