在通識科中應用合作學習:提升輕度智障學生的學習態度和學習能力

許偉林, 曾覺慧, 潘頌兒

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Original languageChinese
Title of host publication《合作學習:在特殊學校的實踐與啟示》
Editors 冼權鋒, 何福全
Place of Publication香港
Publisher香港敎育學院特殊學習需要與融合敎育中心
Pages50-55
ISBN (Print)9789881922380
Publication statusPublished - 2010

Citation

許偉林、曾覺慧和潘頌兒(2010):在通識科中應用合作學習:提升輕度智障學生的學習態度和學習能力,輯於冼權鋒等編《合作學習:在特殊學校的實踐與啟示》,(頁50-55),香港,香港敎育學院特殊學習需要與融合敎育中心。