國際閱讀素養進展研究對我國小學語文閱讀教學的啟示:基於PIRLS2016測評內容新變化的分析

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageChinese
Pages (from-to)150-156
Journal語文教學與研究
Volume2018
Issue number19
Publication statusPublished - Oct 2018

Bibliographical note

王聰(2018):國際閱讀素養進展研究對我國小學語文閱讀教學的啟示:基於PIRLS2016測評內容新變化的分析,《語文教學與研究》,2018(19),頁150-156。

Keywords

  • PIRLS2016
  • 調查問卷
  • 測評內容
  • 閱讀素養