Abstract
漢語一般會以「字」為最小的語言單位,漢字是形、音、義三者相輔相成,具有「以字帶詞、以字組詞」的功能,是漢語學與教的起點。本文通過考察一些「字」的教學材料,了解「字」教學的具體操作方式,研究「字」學與教的存在特點,設計了一個流動應用程式(App)支援「字」的學與教,雖然有點乏味,但對學與教,特別是自學,可會有點幫助。 Copyright © 2019 國際漢語教學研討會.
Original language | Chinese |
---|---|
Publication status | Published - Jul 2019 |
Event | 第五屆國際漢語教學研討會 = The Fifth International Conference on Teaching Chinese as a Second Language - 香港教育大學, Hong Kong Duration: 26 Jul 2019 → 27 Jul 2019 |
Conference
Conference | 第五屆國際漢語教學研討會 = The Fifth International Conference on Teaching Chinese as a Second Language |
---|---|
Country/Territory | Hong Kong |
Period | 26/07/19 → 27/07/19 |
Citation
謝家浩 (2019年7月) :國際漢語漢字的學與教:乏味但實用的流動應用程式(Apps),論文發表於「第五屆國際漢語教學研討會」,香港教育大學,香港。Keywords
- 國際漢語
- 漢字
- 學與教
- 流動應用程式