單元教學、校本教材編選與多元化的語文教學:落實新加坡新編《中學華文課程標準》基本精神方法的建議

何文勝

Research output: Contribution to conferencePaper

Original languageChinese
Publication statusPublished - 2003

Citation

何文勝 (2003年11月):單元教學、校本教材編選與多元化的語文教學:落實新加坡新編《中學華文課程標準》基本精神方法的建議,論文發表於「第一屆華文教學國際論壇」,新加坡。

Keywords

  • Secondary Education
  • Development of Subject Knowledge
  • Chinese Language